上海如何判断孩子是否为多动症

如何判断孩子是否为多动症?孩子成绩差?过度调皮?挑事打架?注意力不集中?您的孩子是不是正被多动症缠身呢?多动症的智力正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，在家庭及学校均难与人相处，让家长们很头疼。不过只要早发现早干预，是可以治疗的。那么如何判断孩子是否是多动症呢?一起来了解一下吧。

1、兴趣爱好少：多动症儿童往往难以形成自己的兴趣爱好，即使儿童通过喜欢的游戏机、少儿电视节目等，也不能使其专心致志。

2、自控能力差：无论在什么场合，都是忙碌不停，胡乱吵闹，比如，在教室里不能静坐,常在座位上扭动,或站起,严重时离开座位走动, 或擅自离开教室.话多,喧闹,插嘴,惹事生非等。

3、注意力难以集中：尤其是长时间集中，很容易受外界因素的影响而分心。如上课时，常常和同桌打闹或者东张西望，心不在焉，或貌似安静，实则“走神”、“溜号”，听而不闻。

4、活动过度：孩子在家里一刻也闲不住，脾气还特别倔，不服管教。多动症孩子平时走路急促，爱奔跑，轮流活动时迫不及待，经常无目的地乱闯、乱跑，手脚不停而又不听劝阻。

5、缺乏自信心：在学校多动症孩子不能专心听讲，学习成绩差，多缺乏自信心，觉得自己不聪明，什么都做不好，不讨人喜欢，经常与同学发生矛盾，让老师也觉得很头痛。老师只能经常给家长打电话投诉。

如果你的孩子也出现了以上几种症状，就要警惕有可能是多动症，该怎么治疗多动症呢?我们不妨试试经颅磁刺激仪，高频率、高强度rTMS，可产生兴奋性突触后电位总和，导致刺激部位神经异常兴奋，低频刺激的作用则相反，通过双向调节大脑兴奋与抑制功能之间的平衡来治疗疾病。对rTMS刺激的局部神经通过神经网络之间的联系和互相作用对多部位功能产生影响;对于不同病人的大脑功能状况，需用不同的强度、频率、刺激部位、线圈方向来调整，才能取得良好的治疗效果。